從事了教學工作20多年,發展教學科技事業經驗豐富的網奕資訊總經理吳權威指出,「現階段學校最重要的e化工程包括:課堂教學e化工程、評量e化工程、診斷e化工程、補救教學e化工程等四大工程」,透過這四大工程的實踐,可以提升教學品質、學習品質,進而提升教育競爭力。<線上影音>
目前各級學校正逐步充實與建設這四大e化工程,其中最優先的就是課堂教學e化工程,例如台北市的兩所明星高中建國中學與中崙高中,就先後在教室內大量建置互動電子白板。尤其在現今幾乎100%升學率和人人都是大學生的情況下,進入名門學府就相對顯得格外重要。因此,如何讓學生在眾多人中脫穎而出,擠進前幾名的頂級學校,教育方式的影響是非常大的。
隨著e化教學輔具的技術成熟、價格下滑,這些輔具開始大量進入傳統教室,特別是在去年政府擴大內需的政策下,學校有更多的經費來建置「e化專科教室」、「e化數位教室」,具體地讓超短焦投影機、 互動電子白板、 IRS即時反饋系統等設備進入教室,讓資訊科技更融入教學。
就連高升學壓力的高中教育學校也不例外的受到影響,紛紛的導入e化輔具,讓教學品質更能達到最大效益。以下就介紹台北市兩大指標性的學校- 中崙高中與建國中學建置e化輔具設備的實際案例。
位於台北京華城鬧區的中崙高中,經過審慎的評估與測試後,確定在教室中建置互動式電子白板的發展方向,選擇易學易用、操作最直覺的Haboard互動電子白板,加上擴大內需經費的挹注,總共建置了50片Haboard互動電子白板,跨出了課堂教學e化工程的重要一步!
其實,中崙高中於2007年就已開始在專科教室建置電子白板,經過幾學期教學使用下來,學校研究過數種電子白板,似乎都不能達到老師在教學上所期望的效果。不論是在操作性、靈敏性、耐用度與整合性等方面,Haboard互動電子白板都是最好的選擇。
中崙高中從一開始只有專科教室使用電子白板,到現在不論是英文課、數學課、國文課、地理課、化學課等,幾乎是科科使用Haboard互動電子白板 ,且也幾乎是班班使用Haboard互動電子白板。
教地理課的圖書館主任-朱安玲老師,平常上課都會使用ppt來搭配Haboard互動電子白板做互動教學,讓課堂隨時都能抓住學生的焦點,讓課堂不再只是唸課文而已。且朱老師也會利用Haboard互動電子白板來操作Google Earth 軟體,讓教學更生動,加深學生記憶力。
朱安玲老師在課堂上除了常使用 Haboard互動電子白板外,也會使用 IRS即時反饋系統。利用 IRS即時反饋系統的挑人、搶答、問卷調查等功能,得知學生生問題所在,讓教學更具有成效。
位於台北市南海路的 建國中學,一直以來都是高升學率的名門學府。學校除了積極延聘優良師資,充實教學設備之外,更以創新的教育作為,提供學生開放 、多元、自由的學習機會。老師對課程採互動式的教學型態,達到經驗分享、教學相長的效果,並經常指導學生參加校內外及國際性的各項競賽,成績斐然。
網奕資訊於2009年協助建國中學建置了17間專科教室的e化教學設備。 導入的班級除了有科學樓- 數學科實驗室、地球科學實驗室等,還包括了圖資樓、 紅樓、格物樓等其他專科教室。其e化輔具的建置包含了 Haboard互動電子白板、 HaBook手寫螢幕、 實物投影機、 資訊講桌和 ezPower無線手寫系統等。
在科學樓教地球科學的李文禮老師說,自從使用 Haboard互動電子白板 後,在教學上更為方便使用 ,並且搭配 實物投影機,讓學生更能深入了解課堂內容,加深學生印象。
「工欲善其事,必先利其器 」,因此,老師在課堂上如能善用e化輔具,不但能提升學生的專注力,更能讓學生在同樣時間裡吸收更多的 知識,且老師也不用多花課餘的時間去準備教材,讓教材隨手可得,只要輕輕鬆鬆就能達到教學效果。
資訊科技在教育上的應用日趨成熟,e化輔具設備的好用,相信很多老師都 深深感受到。尤其實物投影機(亦稱為實物攝影機或實物展示台), 更是成為許多教師喜愛且必備的課堂e化輔具。
在此網奕資訊推出全新 上市的實物展示台: AVerVision 310AF 和 AVerVision 355AF。
這兩款全新上市的實物投影機不但提高了影像輸出解析度和硬體拍照解析度,更改善了以往只能單畫面呈現的缺失,具備了更多影像效果功能,如:子母畫面、影像遮罩、分割畫面等,讓教學更加生動。
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